Pada suatu hari, tepatnya tanggal 16 Januari 2026, saya mengikuti pembelajaran secara PJJ dari rumah bersama teman-teman saya. Saat itu cuaca di Jakarta sedang kurang baik dan beberapa daerah mengalami banjir, sehingga sekolah masih memberlakukan pembelajaran jarak jauh. Walaupun belajar dari rumah, kami tetap mengikuti pelajaran dengan tertib melalui Zoom dan Google Meet.

Pada pelajaran Bahasa Indonesia, kami mempelajari Bab 5 yang berjudul “Menuju Laut.” Kami belajar tentang teks laporan, yaitu teks yang berisi informasi berdasarkan fakta dan hasil pengamatan yang disusun secara sistematis. Salah satu materi yang dibahas adalah tentang Smong, istilah dari masyarakat Simeulue untuk menyebut tsunami. Dari situ saya jadi tahu bahwa pengetahuan lokal sangat penting untuk keselamatan saat terjadi bencana.

Setelah pembelajaran selesai, guru memberikan tugas kepada kami untuk membuat sebuah laporan tentang PJJ yang sedang berlangsung di Jakarta. Saya pun mulai menyusun laporan tersebut.

Berikut adalah laporan yang saya buat:

Laporan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) di Jakarta

Pembelajaran tetap berlangsung meskipun kondisi cuaca kurang mendukung. Keputusan PJJ dilakukan demi keselamatan peserta didik dan akan disesuaikan kembali dengan situasi yang terjadi di Jakarta.

Ahmad Zulfikar Fadhly 9A

Pendahuluan

Pada tanggal 26 Januari 2026, sekolah-sekolah di Jakarta masih melaksanakan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) akibat kondisi cuaca ekstrem dan banjir yang melanda ibu kota beberapa hari terakhir. Kebijakan ini diambil berdasarkan Surat Edaran Dinas Pendidikan (Disdik) Provinsi DKI Jakarta Nomor 9/SE/2026 yang dikeluarkan pada 22 Januari 2026.

Isi

Surat edaran tersebut meminta semua sekolah di Jakarta untuk menjalankan PJJ sehingga siswa belajar dari rumah demi menjaga keselamatan dan kesehatan peserta didik. PJJ ini direncanakan akan berlangsung sampai dengan 28 Januari 2026, namun kebijakan tersebut dapat disesuaikan tergantung kondisi cuaca. Gubernur DKI Jakarta, Pramono Anung, menyatakan bahwa PJJ tidak diberlakukan bila cuaca cerah dan banjir telah surut.

Selama PJJ, siswa tetap mengikuti pelajaran melalui platform daring seperti Zoom, Google Meet, atau sistem pembelajaran sekolah yang disediakan. Orang tua dan guru diharapkan dapat bekerja sama untuk memastikan kegiatan belajar tetap berjalan dengan baik.

Penutup

Dengan adanya kebijakan PJJ ini, diharapkan proses pembelajaran tetap berlangsung meskipun kondisi cuaca kurang mendukung. Keputusan PJJ dilakukan demi keselamatan peserta didik dan akan disesuaikan kembali dengan situasi yang terjadi di Jakarta.

Setelah selesai menulis laporan tersebut, saya merasa lebih memahami bagaimana cara membuat teks laporan yang baik dan benar. Walaupun belajar dari rumah terasa berbeda dibandingkan belajar di sekolah, saya tetap berusaha mengikuti pelajaran dengan sungguh-sungguh. PJJ ini mengajarkan saya untuk lebih mandiri dan bertanggung jawab dalam belajar.