SOAL LITERASI PILIHAN GANDA

1. Ide Pokok

Paragraf:

Perpustakaan sekolah kini memiliki ruang baca baru yang lebih luas. Ruangan itu dilengkapi pencahayaan alami dan kursi-kursi nyaman untuk siswa. Setiap hari, banyak siswa memanfaatkan ruang tersebut untuk membaca dan belajar.

Soal:

Apa ide pokok paragraf tersebut?

A. Siswa yang rajin membaca setiap hari

B. Perpustakaan sekolah memiliki ruang baca baru

C. Kursi-kursi di perpustakaan sering digunakan

D. Banyak siswa belajar hingga sore hari

2. Ide Pendukung

Paragraf:

Pasar pagi di desa itu selalu ramai. Para pedagang menjual sayuran segar, buah-buahan, dan aneka makanan tradisional. Kehadiran pasar membuat warga mudah mendapatkan kebutuhan harian.

Soal:

Manakah yang merupakan ide pendukung paragraf di atas?

A. Pasar pagi selalu ramai

B. Banyak warga berbelanja

C. Pedagang menjual sayuran dan buah segar

D. Pasar membuat desa terkenal

3. Isi Teks Deskripsi

Paragraf:

Pantai Karunia memiliki pasir putih lembut yang membentang luas. Air lautnya jernih kebiruan, dan ombaknya tenang. Pengunjung dapat menikmati pemandangan sambil duduk di bawah pohon kelapa yang rindang.

Soal:

Apa isi utama paragraf deskripsi tersebut?

A. Cara menjaga kebersihan pantai

B. Keindahan Pantai Karunia

C. Aktivitas wisatawan yang berkunjung

D. Sejarah berdirinya Pantai Karunia

4. Arti/Makna Kata

Paragraf:

Suasana di taman kota terasa begitu *sejuk,* terutama pada pagi hari. Pepohonan tinggi memberikan keteduhan bagi para pengunjung yang datang untuk bersantai.

Soal:

Makna kata sejuk dalam paragraf adalah…

A. Panas dan menyengat

B. Nyaman dan terasa dingin

C. Riuh dan ramai

D. Sepi dan kosong

5. Tujuan

Paragraf:

Museum Pusaka Nusantara menampilkan berbagai benda bersejarah, seperti senjata tradisional, pakaian adat, dan alat musik kuno. Setiap barang dilengkapi penjelasan agar pengunjung memahami nilai budaya yang diwariskan.

Soal:

Tujuan paragraf tersebut adalah…

A. Mengkritik kondisi museum

B. Menggambarkan koleksi yang dimiliki museum

C. Memberikan informasi cara merawat benda pusaka

D. Menceritakan pengalaman pribadi pengunjung

6. Ciri-ciri Paragraf Deskripsi

Paragraf:

Di sudut halaman sekolah terdapat kolam kecil berisi ikan warna-warni. Airnya jernih sehingga ikan tampak jelas. Batu-batu kecil yang menghiasi tepi kolam menambah keindahan tempat itu.

Soal:

Ciri paragraf deskripsi yang tampak pada paragraf tersebut adalah…

A. Menjelaskan langkah-langkah kegiatan

B. Menggambarkan objek secara visual dan rinci

C. Menyampaikan pendapat penulis

D. Menceritakan rangkaian peristiwa

7. Jenis Paragraf

Paragraf:

Pagi ini langit tampak cerah tanpa awan sedikit pun. Matahari bersinar lembut, menerangi halaman rumah yang dipenuhi bunga bermekaran. Udara segar terasa sejak pintu dibuka.

Soal:

Jenis paragraf di atas adalah…

A. Persuasi

B. Deskripsi

C. Eksposisi

D. Argumentasi

8. Konjungsi

Paragraf:

Andi membeli kertas dan pensil di toko dekat sekolah. Ia kemudian menggambar pemandangan sambil menunggu pelajaran dimulai.

Soal:

Konjungsi yang digunakan dalam paragraf di atas adalah…

A. Tetapi, namun

B. Dan, sambil

C. Walaupun, meskipun

D. Karena, agar

9. Kohesi

Paragraf:

Di depan rumah Sinta terdapat taman kecil. Taman itu dipenuhi bunga mawar dan melati. Setiap sore, Sinta menyiram tanaman agar tetap segar.

Soal:

Kohesi antar kalimat ditunjukkan oleh…

A. Penggunaan kata ganti “taman itu”

B. Penggunaan kalimat langsung

C. Penggunaan majas personifikasi

D. Penggunaan kalimat perintah

10. Koherensi

Paragraf:

Sekolah itu tampak bersih. Halaman disapu setiap pagi, dan ruang kelas dirapikan sebelum pelajaran dimulai. Kebiasaan ini membuat lingkungan belajar menjadi nyaman.

Soal:

Koherensi paragraf di atas terlihat dari…

A. Pemakaian istilah ilmiah

B. Keterhubungan makna antara kebersihan dan kenyamanan

C. Penggunaan kalimat tanya

D. Penggunaan kata sifat berulang