TEKNOLOGI PENDIDIKAN

Teknologi Pendidikan sekarang sangat jauh berkembang. Dengan perkembangan teknologi yang sangat pesat membuat proses pembelajaran lebih cepat dan efektif. Kita masih ingat untuk mendapatkan sebuah bacaan berupa buku sangat sulit, apalagi di tempat-tempat pelosok. Mereka hanya bisa mengandalkan guru-guru mereka sebagai sumber tunggal materi. Berbeda dengan sekarang, perkembangan teknologi telah membawa banyak perubahan bagi dunia pendidikan. Sebut saja teknologi yang sangat berperan penting adalah layanan internet. Hanya mengetik kata yang berhubungan dengan informasi yang kita ingin cari pada web search engine, maka dengan cepat kita akan mendapatkan informasi tersebut.

Berikut beberapa definisi teknologi pendidikan.

Suatu cara yang sistematis dalam mendesain, melaksanakan, dan mengevaluasi proses keseluruhan dari belajar dan pembelajaran dalam bentuk tujuan pembelajaran yang spesifik, berdasarkan penelitian dalam teori belajar dan komunikasi pada manusia dan menggunakan kombinasi sumber-sumber belajar dari manusia maupun non-manusia untuk membuat pembelajaran lebih efektif.

sejak tahun 1970an, sudah ada pandangan bahwa manusia (dalam hal ini guru ) bukanlah satu-satunya sumber belajar.

(1999) teknologi pendidikan merupakan penelitian dan aplikasi ilmu perilaku dan teori belajar dengan menggunakan pendekatan sistem untuk melakukan analisis , desain, pengembangan, implementasi, evaluasi dan pengelolaan penggunaan teknologi untuk membantu memecahkan masalah belajar dan kinerja. Tujuan utamanya adalah pemanfaatan teknologi untuk membantu memecahkan masalah belajar dan kinerja manusia.

Teknologi Pendidikan didefinisikan sebagai suatu teori dan praktek tentang proses dan sumber untuk belajar. Definisi ini menunjukkan bahwa Teknologi Pendidikan sebagai bidang garapan dan profesi yang didukung oleh teori dan praktek dalam bidang pendidikan.

Teknologi Pendidikan didefinisikan sebagai suatu teori dan praktek tentang proses dan sumber untuk belajar. Definisi ini menunjukkan bahwa Teknologi Pendidikan sebagai bidang garapan dan profesi yang didukung oleh teori dan praktek dalam bidang pendidikan.

Tujuan utama teknologi pendidikan / pembelajaran adalah untuk memecahkan masalah belajar atau memfasilitasi pembelajaran, dan untuk meningkatkan kinerja. Untuk itu digunakan pendekatan sistemi (pendekatan yang holistik / komprehensif) bukan pendekatan yang bersifat parsial.

NAMA:RIFCA AD'HA ASIRYVA

SEKOLAH:MTsN 7 KEDIRI