1. Judul : Negeri 5 Menara

2. Pengarang / Penulis Novel

Ahmad Fuadi

3. Penulis Naskah Film

Salman Aristo

4. Editor (Penyunting Film)

Cesa David Luckmansyah

5. Ilustrasi Musik / Musik Film

Thomaskoes (Thomas Koeswoyo)

6. Sutradara

Affandi Abdul Rachman

7. Sinopsis Film

Negeri 5 Menara menceritakan tentang Alif, seorang remaja Minang yang bercita-cita menjadi seperti B.J. Habibie, namun terpaksa mengikuti keinginan ibunya untuk masuk pesantren di Ponorogo, Jawa Timur. Di sana, Alif bertemu lima sahabat dari berbagai daerah: Baso, Said, Raja, Atang, dan Dulmajid. Bersama-sama mereka belajar, tumbuh, dan bermimpi besar hingga lahir semboyan mereka, “Man Jadda Wajada” (Siapa yang bersungguh-sungguh akan berhasil). Mereka sering duduk di bawah menara masjid pondok sambil menatap langit dan membayangkan mimpi mereka kelak—maka lahirlah sebutan "Sahabat Menara" dan juga di sebut “ Sahibul Menara ”.

8. Tema

Film ini mengangkat pentingnya pendidikan, semangat pantang menyerah, dan tekad untuk meraih cita-cita dengan motto “Man Jadda Wajada” (Siapa yang bersungguh-sungguh akan berhasil).

9. Tokoh dan Perwatakan

1. Alif Fikri

Tokoh utama. Cerdas, tekun,dan penuh semangat

2. Raja Lubis

Ceria, berjiwa pemimpin,dan sangat percaya diri.

3. Said Jufri

Humoris dan santai

4. Dulmajid

Sabar dan religius

5. Atang

Pendiam, bijak dan sangat disiplin

6. Baso Salahuddin

Rajin dan bertanggung jawab.

7. Ustaz Salman dan Ustaz Rahmat

Guru yang tegas tapi bijaksana, memberi inspirasi kepada murid-muridnya.

10 . Alur

Alur maju (linear).

11. Latar (Tempat, Waktu, Suasana)

1. Pondok Madani, Ponorogo (Jawa Timur) – latar utama tempat para tokoh belajar.

2. Maninjau, Sumatera Barat – kampung halaman Alif.

3. Lapangan menara masjid pondok – tempat mereka sering berkumpul, merenung, dan bermimpi.

12. Amanat

• Kegigihan dan kerja keras akan mengantarkan pada kesuksesan.

• Persahabatan yang tulus dapat menjadi kekuatan dalam perjuangan.

• Jangan pernah meremehkan kekuatan mimpi.

13. Kelebihan

• Cerita inspiratif dan menyentuh.

• Aktor muda yang berbakat.

• Nilai moral dan religius sangat terasa.

14. Kekurangan

• Alur terasa lambat di beberapa bagian.

• Konflik tidak terlalu kompleks, lebih fokus pada proses pembelajaran daripada tantangan besar.

• Beberapa tokoh pendukung kurang digali dalamnya.

Jakarta, Kamis 1 Mei 2025