“ Huuuh kenapa tempatnya disitu sih ?! “ Kata Kalila Kesal, tapi tak marah. “ Memang kenapa kalau di situ? Kan enak banyak AC adem…” Kata Najwa sambil membayangkan tempat KORCAM nya. “ Yah gk seru tauk 😓 ” Kata Kalila. “ Sudah sudah, yg penting kita bisa KORCAM, dari pada tidak.” Kata Zahra menenang kan Kalila. “ Tapi tetep aja gk seru 🥺” Komentar Kalila.

“ Hai kalian udah tau tempatnya? 😉” Tanya Naura. “ Yah udah sih, tapi…” “ Tempatnya gk seru! 😓 gk ada tempat untuk liat awan deh…” Sela Kalila. “ Kok nyela?” tanya Zahra. “ Maaf Zah tapi aku lagi gk mau tempatnya disitu ”Jawab Kalila. “ Hmmm, sebenarnya tempatnya dimana? “ Tanya Arsy. “ Di sini ” Kata Najwa singkat. “ Disini tuh dimana? ” Tanya Naura. “ Di Masjid ” Jawab Zahra. “ Oooo, bilang kek’ dari tadi🙁” Kata Arsy. “ Maaf ya sy ( Maksudnya Arsy), 🙏🏻” Kata Zahra. “ Eh udah jam 07.40, yuk ngapalin bentar ” Kata Zahra mengingatkan.

“ Assalamualaikum…” Kata Pak Darma yang tiba tiba muncul. “ Aaaa!” Teriak Arsy. “ Waalaikumsalam…” Jawab mereka semua kecuali Arsy. “ Wa.. waalaikumsalam pak darma, Pak darma kok ngagetin 😓” Kata Arsy. “ Hehe Maaf 😅, oh iya kalian mau ngapalin kan? ” Kata Pak Darma. “ Kok Bapak tau sih? ” Selidik Kalila sambil memutari Pak Darma. “ Ngapain Kal? 🤨 “ Tanya Naura yg bingung dengan kelakuan temannya. “ Hehe Maaf , Oh ya lanjut ke Pak Darma.” Jawab Kalila. “ Owh 🤭 ya… Bapak cuman mengira ngira🤔 Hehe 😅.” Jawab Pak Darma. “ Oo gitu terus, tadi bapak mau bilang apa? ” Tanya Najwa. “ Hmmm… tunggu, bapak inget inget dulu 🤔.” Jawab Pak Darma. “Oh iya kalau kalian mau ngapalin, jangan di sini. Di koridor masjid aja.” Saran Pak Darma. “ Ok pak😁” Jawab Mereka serempak. “ Bapak pergi dulu ya.. Assalamualaikum..” Kata Pak Darma. “Iya pak Waalaikumsalam.. “ Jawab Mereka serempak.

07.50

“ Anak anak, ayo berkumpul “ Sahut Pak Ade, Salah satu guru Qiraaty. “ Iya Pak ” Semua murid yang akan KORCAM manjawab. “ Nah, sekarang kalian akan dibagikan sebuah kartu yang tidak boleh kalian hilangkan, setiap selesai di tes, kartu itu akan di tanda tangani.” Kata Pak Ade sambil memberikan kartu itu. “ Ternyata, kartunya bernomorya, aku kebagian nomer berapa ya? 🤔” Kata Zahra dalam hati. “ Baiklah anak anak, setiap nomer yg bapak panggil, akan membentuk seperti kelompok kecil. Kelompok 1, ke Fashohah (semacam pengetesan huruf huruf), Kelompok 2, ke Tartil (semacam pengetesan kelancaran bacaan Al-Qur’an), Kelompok 3, ke ghorib, Kelompok 4, ke Tajwid, Kelompok 5, ke Surat pendek, Kelompok 6, ke Doa Harian, Kelompok 7, ke Praktek Wudhu, dan Kelompok 8, ke Praktek Sholat, .” Kata Pak Ade Panjang X Lebar.

07.55

“ Kelompok 1, nomer 100 – 110, Kelompok 2, 111 – 121, Kelompok 3, 122 – 135, Kelompok 4, 136 – 149, Kelompok 5, 150 – 160, Kelompok 6, 161 – 173, Kelompok 7, 174 – 186, Kelompok 8, 187 – 195. Yang kelompok satu di berdiri, lalu masuk ke tempat yg tadi sudah di sebutkan bapak” . semuanya sama sampai kelompok 8… “ Kelompok 8, di Lantai 4 ya..” Kata Pak Ade lagi. “ Yes 🤩” Kata Arsy gembira. “ Kenapa sy (arsy maksudnya)? 🙄” Tanya Kalila. “ Ya… cuman senang aja😉” Jawab Arsy.

Bersambung…

Apa yang membuat Arsy senang?

Penasaran? Kalau nggak juga gk papa sih… ( tenang cuman bercanda )

Oh iya..

Maaf ya kalau misalnya ada huruf kapital yg salah, atau penulisanya kurang benar, nanti boleh di koreksi ya…

😁😁😀🤗