Assalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Salam sejahtera bagi kita semua.

Pada tanggal 18 November 2025, kita semua akan mengerjakan tugas Bahasa Indonesia Bab 1 kelas 9 yang telah disusun. Semoga soal-soal ini membantu kita memahami materi dan melatih kemampuan berpikir kritis serta keterampilan literasi.

1. Ide pokok

Paragraf:

Pada awal tahun ajaran baru, perpustakaan sekolah mengalami banyak perubahan. Ruangan yang sebelumnya tampak gelap kini menjadi lebih terang berkat pemasangan lampu-lampu baru. Rak-rak yang berantakan telah dibenahi dengan rapi. Selain itu, ditambahkan juga sudut baca yang dihiasi karpet empuk serta bantal warna-warni. Perubahan ini membuat banyak siswa betah membaca lebih lama.

Soal:

Apa ide pokok paragraf tersebut?

A. Siswa kini lebih suka membaca buku pelajaran

B. Perpustakaan sekolah mengalami banyak perubahan yang membuatnya lebih nyaman (*)

C. Buku-buku lama sudah rusak dan tidak digunakan

D. Sudut baca menjadi tempat favorit semua siswa

2. Ide Pendukung

Paragraf:

Setiap sore, taman kota menjadi tempat yang sangat hidup. Para pedagang mulai berjualan, sementara anak-anak bermain. Beberapa remaja menghabiskan waktu untuk bersepeda mengelilingi taman. Tak jauh dari situ, para pedagang kecil menjajakan makanan ringan. Suasana sore hari yang ramai membuat suasana taman terasa menyenangkan.

Soal:

Ide pendukung tersebut adalah…

A. Taman kota menjadi tempat yang ramai pada sore hari

B. Anak-anak bermain di taman dan diawasi orang tua(*)

C. Pedagang menjual makanan setiap hari

D. Remaja lebih suka bersepeda daripada berjalan

3. Isi Teks Deskripsi

Paragraf:

Sungai kecil di belakang rumah Amir mengalir jernih. Di sekelilingnya tumbuh rumput hijau dan pepohonan rindang. Suara air yang mengalir memberi suasana damai.

Soal:

Isi utama paragraf tersebut adalah…

A. Permainan anak-anak di sungai

B. Keindahan sungai kecil di belakang rumah Amir (*)

C. Bahaya bermain di sungai

D. Ikan-ikan yang hidup di sungai

4. Makna Kata

Paragraf:

Setelah seminggu penuh kegiatan sekolah, tubuh Sari terasa letih. Ia memutuskan beristirahat lebih lama pada hari minggu.

Soal:

Makna kata letih adalah…

A. Sangat bersemangat

B. Merasa lelah dan butuh istirahat(*)

C. Tidur ingin tidur

D. Merasa bingung

5. Tujuan Paragraf

Paragraf:

Festival kuliner nusantara akan diselenggarakan pada akhir bulan ini di alun-alun kota. Acara ini menghadirkan berbagai makanan khas daerah seperti gudeg, pempek, sate lilit, hingga pedas. Selain itu, ada juga pertunjukan musik tradisional dan demo memasak dari chef terkenal. Pengunjung diharapkan membawa uang lebih untuk membeli makanan

khas tersebut.

Soal:

Tujuan paragraf tersebut adalah…

A. Mengajak masyarakat untuk mencoba makanan tradisional

B. Menginformasikan tentang penyelenggaraan festival kuliner nusantara(*)

C. Mengkritik harga makanan khas daerah

D. Menceritakan pengalaman seseorang di festival'

6. Ciri Paragraf Deskripsi

Paragraf:

Tas baru milik Lala berwarna biru langit dengan gambar awan. Bahannya lembut dan ringan, sehingga mudah dibawa ke mana-mana. Resletingnya mengkilap saat terkena cahaya matahari.

Soal:

Ciri paragraf deskripsi yang tampak adalah…

A. Menjelaskan pendapat pribadi

B. Menggambarkan objek secara rinci (*)

C. Menyampaikan fakta ilmiah

D. Menyusun langkah kegiatan

7. Jenis Paragraf

Paragraf:

Pada sore hari, langit berubah oranye keemasan. Awan bergerak perlahan, sementara angin lembut menyentuh wajah. Beberapa burung kembali ke sarangnya.

Soal:

Jenis paragraf ini adalah…

A. Argumentasi

B. Eksposisi

C. Deskripsi (*)

D. Persuasi

8. Konjungsi

Paragraf:

Silvi mencuci sepatu sekolahnya, kemudian menjemurnya di halaman. Setelah itu, ia membersihkan tas agar siap dipakai esok hari.

Soal:

Konjungsi pada paragraf tersebut adalah…

A. Tetapi, karena

B. Kemudian, setelah itu (*)

C. Namun, walaupun

D. Sehingga, agar

9. Kohesi

Paragraf:

Di ruang tengah terdapat jam dinding antik. Jam itu sudah ada sejak kakek masih muda. Kini, benda tersebut menjadi hiasan kesayangan keluarga.

Soal:

Kohesi antarkalimat ditunjukkan oleh…

A. Penggunaan metafora

B. Penggunaan kata ganti “jam itu” (*)

C. Penggunaan kalimat pasif

D. Penggunaan kata sifat berulang

10. Koherensi

Paragraf:

Kantin sekolah terlihat sangat bersih hari ini. Lantai dipel, meja disusun rapi, dan tempat sampah tersedia di setiap sudut. Kebersihan ini membuat siswa lebih nyaman saat makan.

Soal:

Koherensi paragraf ditunjukkan oleh…

A. Hubungan antara kebersihan kantin dan kenyamanan siswa (*)

B. Penggunaan kata tidak baku

C. Pengulangan kata yang sama

D. Kalimat yang menggunakan perintah

Demikian rangkaian soal Bab 1 yang telah kita pelajari. Semoga bermanfaat dan dapat menjadi bahan latihan yang baik.

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.