latihan menulis pilihan ganda bab1
saya dan teman teman sekolah saya. membuat soal beparagraf tentang bab 1, yaitu demi keluarga yang bertema teks deksripsi.
---
SOAL LITERASI PILIHAN GANDA — VERSI PARAGRAF BARU
---
1. Ide Pokok
Paragraf (baru):
Kantin sekolah kini memiliki area makan yang diperluas. Tempat itu dilengkapi meja panjang dan ventilasi yang lebih baik sehingga udara terasa segar. Banyak siswa merasa lebih nyaman saat menikmati makanan di sana.
Soal:
Apa ide pokok paragraf tersebut?
A. Siswa sering makan bersama teman
B. Menu kantin semakin beragam
C. Kantin sekolah kini memiliki area makan yang diperluas
D. Meja di kantin mudah dipindahkan
Jawaban: C
---
2. Ide Pendukung
Paragraf (baru):
Lapangan olahraga di desa itu selalu dipenuhi warga. Ada yang bermain bulu tangkis, sepak bola, hingga berlari kecil di sore hari. Keberadaan lapangan membuat warga lebih aktif dan sehat.
Soal:
Manakah yang merupakan ide pendukung paragraf di atas?
A. Warga desa sering berkumpul
B. Warga bermain bulu tangkis, sepak bola, dan berlari
C. Lapangan membuat desa terkenal
D. Lapangan baru dibangun
Jawaban: B
---
3. Isi Teks Deskripsi
Paragraf (baru):
Gunung Lestari memiliki puncak yang diselimuti kabut tipis. Hutan pinus tumbuh rapi di lerengnya, memberikan aroma khas yang menenangkan. Dari kejauhan, suara aliran sungai terdengar lembut.
Soal:
Apa isi utama paragraf deskripsi tersebut?
A. Aktivitas pendaki di Gunung Lestari
B. Sejarah Gunung Lestari
C. Keindahan alam Gunung Lestari
D. Cara mendaki gunung yang aman
Jawaban: C
---
4. Arti/Makna Kata
Paragraf (baru):
Angin pagi terasa semilir ketika menyapu pepohonan di halaman rumah. Udara yang lembut itu membuat suasana terasa tenang.
Soal:
Makna kata semilir dalam paragraf tersebut adalah…
A. Panas dan kering
B. Lembut dan menyejukkan
C. Keras dan berderu
D. Lambat dan berat
Jawaban: B
---
5. Tujuan
Paragraf (baru):
Galeri Seni Bintang tampil dengan berbagai lukisan abstrak, patung kayu, dan kerajinan daerah. Setiap karya disertai deskripsi agar pengunjung mengenal latar belakang pembuatannya.
Soal:
Tujuan paragraf tersebut adalah…
A. Mengkritik seniman lokal
B. Menjelaskan koleksi yang dipamerkan di galeri seni
C. Mengajarkan cara membuat patung
D. Menceritakan pengalaman seseorang saat berkunjung
Jawaban: B
---
6. Ciri-ciri Paragraf Deskripsi
Paragraf (baru):
Di tepi sungai terdapat jembatan kayu kecil yang tampak tua tetapi kokoh. Air sungai yang jernih memantulkan cahaya matahari, menciptakan kilauan indah. Rumput hijau tumbuh subur di sekelilingnya.
Soal:
Ciri paragraf deskripsi yang tampak pada paragraf tersebut adalah…
A. Menjelaskan tahapan kegiatan
B. Menggambarkan objek dengan rinci dan visual
C. Mengajak pembaca melakukan sesuatu
D. Menguraikan alasan dan pendapat
Jawaban: B
---
7. Jenis Paragraf
Paragraf (baru):
Sore itu, langit berwarna jingga keemasan. Burung-burung terbang rendah di atas persawahan yang mulai menguning. Angin menggerakkan daun-daun padi hingga terdengar suara gemerisik lembut.
Soal:
Jenis paragraf di atas adalah…
A. Argumentasi
B. Deskripsi
C. Persuasi
D. Eksposisi
Jawaban: B
---
8. Konjungsi
Paragraf (baru):
Rani membawa buku dan pulpen ke taman. Ia lalu mencatat hal-hal yang menarik sambil menikmati suasana sekitar.
Soal:
Konjungsi yang digunakan dalam paragraf di atas adalah…
A. Tetapi, meskipun
B. Dan, sambil
C. Namun, agar
D. Karena, supaya
Jawaban: B
---
9. Kohesi
Paragraf (baru):
Di belakang rumah Edo terdapat kebun kecil. Kebun itu ditanami cabai, tomat, dan terong. Setiap pagi, Edo menyiram tanaman-tanaman tersebut agar tetap tumbuh subur.
Soal:
Kohesi antar kalimat ditunjukkan oleh…
A. Penggunaan kata ganti “kebun itu”
B. Penggunaan kalimat perintah
C. Penggunaan kalimat langsung
D. Penggunaan majas hiperbola
Jawaban: A
---
10. Koherensi
Paragraf (baru):
Perpustakaan itu sangat tertata. Rak-rak buku disusun berdasarkan jenis bacaan, sementara ruang baca dibuat lebih sunyi. Penataan yang baik membuat siswa lebih mudah berkonsentrasi.
Soal:
Koherensi paragraf di atas terlihat dari…
A. Penggunaan istilah asing
B. Keterkaitan antara penataan perpustakaan dan kenyamanan membaca
C. Penggunaan kata sifat yang berulang
D. Pemakaian kata sambung sebab-akibat
Jawaban: B
Sekian yang saya pelajari, semoga saya dan teman teman saya bisa mengikuti pelajaran dengan baik.
JAKARTA 20 NOVEMBER 2025
Konten pada website ini merupakan konten yang di tulis oleh user. Tanggung jawab isi adalah sepenuhnya oleh user/penulis. Pihak pengelola web tidak memiliki tanggung jawab apapun atas hal hal yang dapat ditimbulkan dari penerbitan artikel di website ini, namun setiap orang bisa mengirimkan surat aduan yang akan ditindak lanjuti oleh pengelola sebaik mungkin. Pengelola website berhak untuk membatalkan penayangan artikel, penghapusan artikel hingga penonaktifan akun penulis bila terdapat konten yang tidak seharusnya ditayangkan di web ini.
Laporkan Penyalahgunaan

Komentar