1. Memahami Teks Rekon Faktual

Pada hari Senin, siswa kelas 9 melakukan kunjungan ke perpustakaan kota. Mereka melihat cara kerja perpustakaan digital, mencoba peminjaman otomatis, dan mengikuti tur ruangan koleksi. Kegiatan ini berjalan tertib dan memberi pengalaman baru bagi seluruh peserta.

Pertanyaan: Paragraf di atas merupakan contoh teks…

A. Rekon faktual

B. Berita opini

C. Cerita fantasi

D. Teks dramatik

2. Memahami Arti Kata

Dalam laporan kegiatan, Rani menulis bahwa suasana perpustakaan terasa “interaktif” karena banyak layar sentuh yang dapat dicoba.

Pertanyaan: Arti kata interaktif adalah…

A. Dapat digunakan tanpa listrik

B. Menuntut respons atau aksi dari pengguna

C. Tidak bisa disentuh

D. Hanya untuk dipajang

3. Fakta adalah kenyataan yang dapat dibuktikan. Opini adalah pendapat seseorang. Asumsi adalah dugaan yang belum tentu benar. Ketiganya sering muncul dalam berita dan artikel.

Yang merupakan opini adalah…

A. “Stadion menampung 30.000 orang.”

B. “Pertandingan dimulai pukul 15.00.”

C. “Menurut saya, tim A bermain lebih baik.”

D. “Cuaca saat itu hujan deras.”

4. Berita daring sering memadukan pernyataan fakta dengan opini wartawan. Pembaca harus kritis dalam mengenali data objektif dan komentar subjektif.

Yang termasuk fakta dalam berita daring adalah…

A. Penilaian wartawan

B. Perasaan pembaca

C. Data jumlah korban

D. Prediksi masa depan

5. Rekon pribadi digunakan untuk pengalaman nyata seseorang yang dapat digunakan untuk memperkuat argumen dalam diskusi. Cerita yang relevan membuat pendapat lebih meyakinkan.

Rekon pribadi digunakan untuk…

A. Menghibur moderator

B. Mendukung argumen dengan pengalaman

C. Mengubah topik pembicaraan

D. Menambah informasi yang tidak relevan

6. Membuat Resume Diskusi

Dalam diskusi kelas tentang kebersihan sekolah, siswa menyepakati tiga hal: setiap kelas wajib menjaga kebersihan sudut baca, tempat sampah harus dipisah organik–anorganik, dan perlu adanya jadwal piket yang ditinjau ulang tiap minggu.

Pertanyaan: Hasil diskusi tersebut paling tepat disebut…

A. Saran pribadi

B. Resume diskusi

C. Ringkasan cerita

D. Pendapat acak

7. Menyimak Video dan Menjawab Pertanyaan

Setelah menonton video tentang etika menggunakan media sosial, siswa mencatat bahwa pengguna harus berhati-hati dalam berkomentar, tidak menyebarkan data pribadi, dan menghargai orang lain di ruang digital.

Pertanyaan: Informasi paragraf diambil dari kegiatan…

A. Membaca teks berita

B. Menyimak video

C. Mengikuti wawancara

D. Mengamati lingkungan

8. Kosakata Warganet

Kata “baper” sering muncul di media sosial untuk menggambarkan seseorang yang mudah membawa perasaan dalam menanggapi komentar atau situasi tertentu.

Pertanyaan: Arti kata baper adalah…

A. Bahagia terus

B. Bawa perasaan

C. Banyak perdebatan

D. Baca perlahan

9. Menulis Rekon Pribadi dengan Kosakata Medsos

Dalam teks pengalamannya mengikuti lomba vlog, Sinta menulis bahwa proses shooting “lumayan hectic,” tetapi hasil akhirnya “puas banget” karena ia belajar teknik baru.

Pertanyaan: Kosakata medsos yang digunakan adalah…

A. Teknik

B. Hectic

C. Proses

D. Lomba

10. Struktur dan Ciri Rekon Faktual

Saat menyusun teks rekon, penulis harus menceritakan kejadian sesuai urutan waktu, dari kegiatan awal sampai akhir, tanpa menambahkan hal-hal yang dibuat-buat.

Pertanyaan: Bagian yang menjelaskan rangkaian kejadian disebut…

A. Orientasi

B. Peristiwa

C. Reorientasi

D. Penutup